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Spielkonsolen in der Schule

Eine besondere Unterrichtswoche erlebten die Klassen 2AB, 3C, 4ABC und 6B, als die Nintendo Switch 2 von der Universität Wien ausgeborgt wurde. Gemeinsam mit Professor Prettenthaler wurde die Konsole eine Woche lang gezielt im Unterricht eingesetzt.

Digitale Spiele im Unterricht? Was zunächst nach reiner Unterhaltung klingt, erwies sich als innovative und pädagogisch wertvolle Lernmethode. Die verschiedenen Klassen konnten unterschiedliche Spiele ausprobieren und diese aktiv im Unterricht einbinden. So bot Curious Expedition 2 die Möglichkeit, strategisches Denken, Planung und den bewussten Umgang mit Ressourcen zu trainieren und die Thematik des Kolonialismus in die eigene Lebenswelt zu holen.

Mit Baba Is You wurde das logische Denken auf besonders kreative Weise gefordert. Die Schülerinnen und Schüler veränderten Spielregeln innerhalb der Level selbst und entwickelten dabei neue Lösungsstrategien. Programmieren im Digitale Bildung Unterricht wurde so neu erlebt.

Einen starken Bezug zum Geschichtsunterricht stellte Valiant Hearts: The Great War her. Das Spiel vermittelte auf emotionale Weise Einblicke in die Zeit des Ersten Weltkriegs und regte intensive Diskussionen über historische Hintergründe, menschliche Schicksale und die Bedeutung von Frieden an.

Auch Kommunikation und Teamarbeit standen im Mittelpunkt. Bei Keep Talking and Nobody Explodes mussten Teams gemeinsam eine virtuelle Bombe entschärfen. Während eine Person das Gerät bediente, gaben die anderen mithilfe einer Anleitung präzise Anweisungen. Hier waren klare Kommunikation, Konzentration und Zusammenarbeit entscheidend für den Erfolg. Gleichzeitig forderte dies auch die Englischkenntnisse der 6B, da das Spiel nur auf Englisch verfügbar war. Ähnlich förderte Talk It Out das sprachliche Ausdrucksvermögen und das aufmerksame Zuhören, da Aufgaben nur durch gutes Erklären und gemeinsames Abstimmen gelöst werden konnten.

Und natürlich durfte auch der Spaß nicht fehlen: Bei einem kleinen Mario Kart 8 Turnier gemeinsam mit Professor Prettenthaler wurden Reaktionsfähigkeit, Fairplay und ein respektvoller Umgang miteinander gefördert.

Die Projektwoche hat eindrucksvoll gezeigt, dass digitale Spiele weit mehr sein können als Freizeitbeschäftigung. Richtig eingesetzt unterstützen sie fachliche Kompetenzen, stärken Teamfähigkeit und Medienkompetenz und steigern die Motivation im Unterricht erheblich. Ein herzliches Dankeschön an die Universität Wien für die Bereitstellung der Nintendo Switch – wir hoffen auf eine Wiederholung dieses spannenden Projekts.

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