Ein Unterrichtsfach der Wiener Mittelschule           

Ziel:

Die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler in ihrer gesamten Persönlichkeit steht im Vordergrund.

Die Schülerinnen und Schüler werden zudem dahin geführt, dass sie ihren eigenen Beitrag zum guten Lernen in der Klasse und zu Hause leisten können: Lernorganisation, Lernmotivation und Lernumgebung (Klassenklima).

Der Weg führt über das Training der vier Fähigkeiten, die unten dargestellt sind.

Im Lerncoaching arbeitet man z.T. mit allen Schülern gemeinsam, mit Gruppen und es werden Einzelgespräche angeboten. Über die 4 WMS-Jahre werden Trainings­schwerpunkte gesetzt.